Trí Đức English - IELTS Reading Day 2: Summary, Sentence Completion & Short Answers TRÍ ĐỨC ENGLISH IELTS Reading - Day 2: Summary Completion + Complete Sentences + Short-Answer Questions Giáo trình IELTS Reading Chuyên sâu - Phương pháp làm bài & Bài tập thực hành chuẩn 1 TỔNG QUAN LÝ THUYẾT & KỸ THUẬT GIẢI ĐỀ (DAY 2) I. Dạng bài Summary Completion (Điền từ vào đoạn tóm tắt) 1. Đặc điểm: Đề bài cung cấp đoạn văn tóm tắt lại toàn bộ hoặc một phần bài đọc và đục lỗ các từ quan trọng. Được chia làm 2 dạng: Dạng không có từ cho sẵn (No Word Bank): Học sinh tự tìm từ nguyên văn trong bài đọc. Độ khó tương đối thấp. Dạng có từ cho sẵn (With Word Bank): Đề bài cung cấp bảng từ vựng (A-L...). Học sinh chọn từ phù hợp trong bảng. Các từ này thường là từ đồng nghĩa (Paraphrase) so với bài đọc nên độ khó cao hơn. 2. Các bước giải đề: Bước 1: Đọc yêu cầu đề bài để xác định giới hạn số từ (Ví dụ: NO MORE THAN TWO WORDS ). Bước 2: Phân tích ngữ pháp chỗ trống để dự đoán từ loại (Danh từ, Tính từ, Động từ, Trạng từ) và dự đoán nghĩa. Bước 3: Tìm từ khóa định vị (Keywords) trong câu tóm tắt (Tên riêng, thời gian, địa danh, thuật ngữ...) để khoanh vùng đoạn văn trong bài đọc. Bước 4: So sánh ngữ nghĩa bài đọc và đề bài để chọn từ chính xác (Trích từ bài đọc hoặc chọn chữ cái tương ứng A-L). II. Dạng bài Complete the Sentences (Hoàn thành câu) 1. Đặc điểm: Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu phát biểu. Dạng bài này có thể yêu cầu điền từ trong bài hoặc chọn vế câu kết thúc phù hợp. Giới hạn số từ được quy định nghiêm ngặt. 2. Các bước giải đề: Bước 1: Đọc yêu cầu đề bài và gạch chân các từ khóa chính trong câu hỏi. Bước 2: Định vị vị trí câu trong bài đọc bằng các từ đồng nghĩa (Paraphrase). Bước 3: Đọc kỹ câu chứa đáp án, xác định từ cần điền/phương án phù hợp đảm bảo đúng ngữ pháp và ngữ nghĩa. III. Dạng bài Short-Answer Questions (Câu hỏi trả lời ngắn) 1. Đặc điểm: Trả lời các câu hỏi nghi vấn (bắt đầu bằng What, Which, When, Where, Who, How... ) bằng từ ngữ trích trực tiếp từ bài đọc. 2. Các bước giải đề: Bước 1: Xác định rõ giới hạn số từ và từ nghi vấn (Hỏi nơi chốn, bộ phận, lý do hay đối tượng). Bước 2: Xác định từ khóa định vị trong câu hỏi và quay lại bài đọc tìm câu chứa thông tin. Bước 3: Trích xuất từ ngữ nguyên văn trong bài đọc để điền vào câu trả lời. 2 BÀI TẬP THỰC HÀNH TỔNG HỢP (FULL PRACTICE EXERCISES) Passage 1: Child Development & Limestone Processing "Jean Piaget was a Swiss developmental psychologist and was the first scientist to undertake experiments based on the theory that children go through four stages of development, and that only when they have reached the necessary stage of devel...